Relembre as primeiras edições da Formação para Trabalhadoras(es) da Educação
Hoje é dia de relembrar nossa Formação para Trabalhadoras(es) da Educação. Ao longo desses dois anos da Gestão Angela Santana, realizamos oito edições, nas quais debatemos temas importantes para o nosso Instituto Federal e para a defesa de uma educação pública, gratuita e de qualidade.
Vamos relembrar a nossa primeira edição, que discutiu o tema “Contribuições do SINASEFE na construção de Políticas Públicas para a Educação Profissional Tecnológica Brasileira”. Contamos com a participação de João Carlos Cicachewski (analista de tecnologia da informação do Instituto Federal Catarinense e coordenador da pasta de Políticas Educacionais e Culturais do SINASEFE Nacional) e Manoel José Porto Júnior (docente do IFSul e membro da mesma pasta).
Durante a atividade, os convidados abordaram temas relevantes, como o Novo Ensino Médio, a política de assistência estudantil, a expansão da RFEPCT e a formação inicial e continuada de professoras(es) da EPT, presentes no caderno produzido em novembro de 2023, que inspirou o nome da formação.
Além disso, foi discutido como medidas aparentemente desconectadas da política educacional — como a PLP 93/2023 (Novo Marco Fiscal), a EC 109/2021 (PEC Emergencial), a EC 103/2019 (Reforma da Previdência) e a IN 54/2021 (restrições ao direito de greve no serviço público) — contribuem para a conformação de um determinado modelo de escola, caracterizado pela precarização das estruturas e dos espaços do processo educacional, bem como das condições de trabalho das servidoras e dos servidores.
Já na segunda edição, foi discutido o tema “Ensino Médio Integrado: avanços, contradições e perdas”, com a participação de Maria Ciavatta (doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro) e Marise Ramos (professora doutora da Faculdade de Educação da UERJ). Também foi convidado o professor Ronaldo Araújo (doutor pela UFPA), que, infelizmente, não pôde participar por questões de saúde.
Durante a atividade, as convidadas abordaram aspectos importantes do Ensino Médio Integrado, incluindo dados e análises sobre sua implementação, atualmente legitimada pela Lei nº 11.892/2008, que instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica em todo o território nacional.
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